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Philosophie Académie de Créteil
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Décrire, figurer, imaginer : quelques propositions d’oeuvres

Les listes ci-dessous constituent des suggestions et n’ont aucun caractère prescriptif. Elles donnent un exemple de l’éventail des textes susceptibles d’être étudiés au titre des différents thèmes inscrits au programme de la classe de première.

  Décrire, figurer, imaginer : quelques oeuvres

Alberti, De la Peinture (1441).

Dürer, Traité des proportions (1528).

Thélème-Lenormant

Utopia

Thomas More, Utopia (1516).

  • L’Utopie de Thomas Morus, traduction nouvelle, par M. Victor Stouvenel, avec une introduction, une notice bibliographique et des notes par le traducteur Éditeur : Paulin (Paris)Date d’édition : 1842

Rabelais

Rabelais, Le Quart-Livre (1552).

André Thévet

Benvenuto Cellini, Vie de Benvenuto Cellini par lui-même (1567).

Vasari

  • Les Vies des meilleurs peintres, sculpteurs et architectes [Discours préliminaire, De l’origine des arts du dessin] (1568).
    T1 ; T2 ; T3 ; T4 ; T5 ; T6 ; T7 ; T8 ; T9 ; T10

Montaigne

Campanella,

Francis Bacon, La Nouvelle Atlantide (1627).

Cyrano de Bergerac

  • Cyrano de Bergerac, États et empires de la Lune, États et empires du soleil (1662).

Charles Le Brun, Expressions des passions de l’âme (publ.1727).

La Bruyère, Les Caractères (1688-1696).

Marivaux, L’île des esclaves (1725).

L.-S. Mercier

Diderot, Les Salons (1759-1781), De la poésie dramatique (1758), Paradoxe sur le comédien (1773-1777)


 Ressources et dossiers

Les arts mécaniques au Moyen-Age G.Duby

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