Parcours Humanités, Littérature et Philosophie Classes de 1res - [Ressources et exercices philosophiques ]

Parcours Humanités, Littérature et Philosophie Classes de 1^res

Sommaire

Introduction générale

Enseignement Humanités, littérature et philosophie en classe de Première

Recommandations conjointes des groupes Lettres et Philosophie de l’IGEN
(Février 2019)
Destinataires : Inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux de Lettres et de Philosophie – Professeurs de Lettres et de Philosophie.

Les listes de ressources constituent des suggestions et n’ont aucun caractère prescriptif. Elles donnent un exemple de l’éventail des textes.

Les sujets d’Humanités, littérature et philosophie de la Banque Nationale de Sujets Les sujets d’Humanités, littérature et philosophie de la Banque Nationale de Sujets sont désormais accessibles librement à l’adresse suivante : http://quandjepasselebac.education.fr/revisions-la-banque-nationale-de-sujets/ Les élèves et les professeurs y ont donc directement accès. Chacun peut librement s’exercer à partir de ces sujets, toutefois, il est recommandé aux enseignants de ne pas proposer de corrigés de ces exercices et de ne pas s’en servir pour des évaluations en classe. Ces sujets sont en effet réservés à l’examen de fin d’année. Propositions de textes pour s’exercer Exercices d’entraînement à l’oral à partir du Ménon de Platon.

Programme Humanités, littérature et philosophie classes de premières

Chapitres

Premières semestre 1

Les pouvoirs de la parolePériode de référence : De l’Antiquité à l’Âge classique

- L’art de la parole
- L’autorité de la parole
- Les séductions de la parole
  Premières, semestre 2
  Les représentations du mondePériode de référence : Renaissance, Âge classique, Lumières
- Découverte du monde et pluralité des cultures
- Décrire, figurer, imaginer
- L’homme et l’animal

Introduction générale

Corpus de textes proposé par l’Académie de Grenoble

Humanismes, humanités, post et transhumanisme. Bibliographie. Académie de Créteil

Barbara Cassin Présence du sophisme

EXERCICES

LEFERME-JOUARY Catherine, Les pouvoirs de la parole - Propositions d’exercices Site Philosophie de l’Académie de Paris

Parcours et textes sur le pouvoir de la rhétorique ac-Bordeaux

Lire Gorgias Académie de Créteil

Lecture du Gorgias Gorgias ou la rhétorique 1 La rhétorique est-elle un art ? (Gorgias 2) Gorgias ou la rhétorique 3

Exemples d’éloquence parlementaire et politique des époques modernes et contemporaines

Exercices à partir du plaidoyer d’Antiphon

Lectures d’oeuvres

De Oratore de Cicéron : Rhétorique et philosophie PAF 2019-2020 Académie de Créteil
par Catherine Rezaei Professeure de philosophie au Lycée Christophe Colomb à Sucy-en-Brie.

MACE Arnaud,Gorgias, le Gorgias et l’ordre de l’âme
Site Philosophie de l’académie de Paris

Poésie et philosophie

La parole de l’origine : le mythe

DARDONVILLE Laure, LAYET Clément, Philosophie et poésie d’hier à aujourd’hui Académie de Versailles

Les pouvoirs de la parole. Groupement de textes autour du Ion de Platon Académie de Lille.

Vérité et vraisemblable

Prouver Peut-on tout prouver ?
Persuader, convaincre, démontrer, débattre
Les différentes preuves selon Aristote
La métaphore
Le vraisemblable

Les pouvoirs de la parole

HLP 1^re

Les pouvoirs de la parole. Bibliographie Site Philosophie de l’académie de Créteil.
L’art de la parole Lectures conseillées. Académie de Créteil.

Académie de Dijon. Un premier axe de travail : comment la parole est constitutive d’une identité.
Un deuxième axe de travail : comment les formes essentielles de la parole (chant, rhétorique, dialogue) correspondent au conflit entre séduction et réflexion, entre désir et raison.

PASQUALI Sylvain, Les pouvoirs de la parole - Essai de problématisation
Sylvain Pasquali, professeur de philosophie dans l’académie de Strasbourg. Académie de Nancy-Metz

DURAIN Céline,Trame de parcours 1 - Les pouvoirs de la parole
Deux trames de parcours pour les semestres 1 et 2 de la spécialité Humanités, littérature et philosophie, ainsi qu’un choix de textes philosophiques. Ce travail a été réalisé par Céline Durain, professeure de philosophie et responsable de la formation dans l’académie de Nancy-Metz.

MOREAU Isabelle, BERAT-ESQUIER Fanny, Les pouvoirs de la parole Académie de Versailles

ESTORC Romain, professeur de lettres , SAINT MAURICE De Thibaut, professeur de philosophie, Accords et désaccords : à quelle condition la parole peut-elle créer du lien ? Ebauche d’une séquence pour la spécialité Humanités, Littérature et Philosophie - Les pouvoirs de la parole. Académie de Versailles

Séduction et autorité de la parole

Séduction de la parole Bibliographie conseillée. Site académie de Créteil

L’art de la conversation à l’âge classique. Dossier ac-Strasbourg. Corpus de textes

L’autorité de la parole : oeuvres conseillées Site académie de Créteil

Les Grecs et la guerre : du héros aux hoplites. Discours mythique et récit historique Académie de Créteil

Périclès, Thucydide, Platon, Le courage à partir du Lachès de Platon Académie de Créteil

Discours sur la guerre Académie de Créteil

TUEURS DE FEMMES Le citoyen-soldat athénien au théâtre face à ses futures victimes :
Atossa (Eschyle), Électre (Sophocle), Hécube (Euripide)

Séductions et autorité de la parole, un parcours
Agnès HUGENELL, IA-IPR de Lettres de l’académie de Strasbourg, Claire KOPDA, professeure de Lettres, et Yann MARTIN, IA-IPR de Philosophie Académie de Nancy-Metz

VICCTORI Cécile, CARLIER-SIRAT Maud, Entre Ulysse et Shéhérazade : la parole et le pouvoir Site Philosophie de l’académie de Versailles

RIGHI Nicolas, La figure de la ruse : textes. Académie de Lille

RIGHI Nicolas, Groupement de textes autour de l’Odyssée Académie de Lille

Parole et démocratie

CHARUAU Benoît, La parole en démocratie - Corpus de textes pour de possibles itinéraires Site Philosophie de l’académie de Paris

BENAMOU Florence, AL SALEH Olivier, L’exercice de la parole en démocratie Académie de Versailles

La justice et la rhétorique

Rhétorique, I 1 Aristote

L’orateur ( De Oratore) selon Cicéron
Etude d’une plaidoirie de Cicéron

Débat sur la peine de mort
Le premier débat parlementaire connu sur la peine de mort s’est déroulé en 427 avant J. -C., date à laquelle Diodote, faisant valoir que ce châtiment n’avait pas d’effet dissuasif, a réussi à persuader l’Assemblée athénienne en Grèce de revenir sur sa décision d’exécuter tous les adultes mâles de la ville rebelle de Mytilène (Thucydide, Histoire de la guerre du Péloponnèse, livre III, par. 25-50).

Les passions : Indignation et colère selon Aristote
La fureur d’Achille et le procès d’Oreste
Passions et caractères
Médecine et Discours

Histoire de la rhétorique
Lysias
Théophraste (370-287 av. J.-C.)

Métaphysique et rhétorique

Mythe final du Gorgias

Les représentations du monde Bibliographie. Académie de Créteil

Les représentations du monde Groupement de textes et de documents Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil 1578 Textes images et questions.

Lectures suivies

DUCHANGE Bérengère, Lecture suivie du Micromégas de Voltaire Académie de Lille

Découverte du monde et pluralité des cultures

Oeuvres conseillées

Parcours : Voyages sur la lune

1. Lucien, Histoires vraies, voyage sur la Lune I, 22-23 (II^e siècle av. J.-C. ; traduction E. Talbot, 1866). 2. Cyrano de Bergerac, Histoire comique des États et Empires de la Lune et du Soleil, (éd. posthume, 1657-62). 3. Jules Verne, De la Terre à la Lune, fin du chapitre II – le discours de Barbicane (1868). 4. Le Voyage dans la Lune, de Georges Méliès – Affiche du film (1902). 5. A. Ayroles et J.-L. Masbou, De Cape et de Crocs (BD), Tome 6 Luna incognita, Delcourt, 2004.

BEZIN Yannick, Jean de Léry et le cannibalisme, diaporama Académie de Lille

BEZIN Yannick, Jean de Léry, textes, images et questions Académie de Lille

NICODEME Florian, Analyse anthropologique d’un cas extrême de « diversité culturelle » : l’anthropophagie Site Philosophie de l’académie de Paris

NICODEME Florian, Analyse anthropologique d’un cas extrême de « diversité culturelle » : l’anthropophagie - Questionnaire Site Philosophie de l’Académie de Paris

Parcours BNF autour de Christophe Colomb

Les représentations du monde et du savoir

Académie de Créteil

La représentation

Académie de Créteil

DURAIN Cécile, Trame de parcours 2 - Les représentations du monde
Deux trames de parcours pour les semestres 1 et 2 de la spécialité Humanités, littérature et philosophie, ainsi qu’un choix de textes philosophiques. Ce travail a été réalisé par Céline Durain, professeure de philosophie et responsable de la formation dans l’académie de Nancy-Metz.

VALENSI Margaux, PAIN Benoît, GONY-PAIN Claire, En quoi les représentations du monde ont-elles évolué du XV^e au XVIII^e siècle ? Académie de Poitiers

LAFONT-THOMAS R., Les représentations du monde : le rôle de la science. Le cas de la révolution astronomique. Site Philosophie de l’Académie de Paris

Dossier Les représentations du monde Ac Strasbourg
De la Renaissance aux Lumières Documents présentés par Claire Habig lors des formations académiques mars 2019

Organiser le savoir. Classer

L’« arbre des sciences »
Le labyrinthe
Encyclopédies ou le temps du savoir

Monde et univers. Cosmologie et sciences physiques

Du monde clos à l’univers infini

Géocentrisme, héliocentrisme
Les enjeux d’une pensée de l’infini
Le récit originaire du mythe
Exercices sur le mythe
Les Présocratiques
Le système de Ptolémée
La révolution copernicienne
Article sur Copernic de d’Alembert (Encyclopédie) Quelle est l’hypothèse de Copernic ?
Que bouscule l’héliocentrisme ? La science nous libère-t-elle de la superstition ?