La fascination pour les machines : attrait pour le merveilleux

[rouge]TRAVAIL DE RECHERCHE EN CLASSE[rouge]
On distribuera des exposés sur :

• sur le merveilleux voir ce lien
  De la machine à la machination. Simuler et dissimuler
  On pourra travailler avec les élèves les concepts d’étonnement, de merveilleux et de stupéfaction, en passant par l’adverbe machinalement, qui renvoie à l’habitude et la routine
  On pourra prendre comme exemple des pièces de théâtre qui accordent une place importante aux effets de changements de décor et à la machinerie

  
  Par User : Bgabel sur wikivoyage shared, CC BY-SA 3.0, Lien

  Le genre est d’origine italienne : Le Bernin, par exemple, met en scène, dès 1638, L’Inondation du Tibre, dont la technique permet de produire des effets impressionnant le public
  Autre travail : le pouvoir politique et l’admiration.